Objectius:
- Comprendre la fisiologia bàsica de l’exercici, amb una orientació al desenvolupament de programes d’exercici terapèutic.
- Conèixer les adaptacions neuromusculars i cardiorespiratòries, amb una orientació al desenvolupament de programes d’exercici terapèutic.
- Aprendre a implementar programes d’exercici terapèutic en persones amb patologia de baixa complexitat i alta prevalença.
Adreçat a:
Professionals sanitaris implicats en l’atenció al pacient amb dolor múscul-esquelètic, especialment:
- Fisioterapeutes
- Infermeres i infermers
- Metges i metgesses
dels serveis de rehabilitació i de l’àmbit de l’atenció familiar i comunitària.
La formació està orientada a professionals que intervenen en el disseny, la implementació o el seguiment de programes d’exercici terapèutic, amb interès en l’actualització de criteris clínics i en el treball interdisciplinari.
- Exercici terapèutic i perspectiva de salut comunitària. Impacte sanitari i econòmic.
- Fisiologia de l’exercici aplicada al desenvolupament de programes d’exercici terapèutic:
- Vies energètiques
- Expressions de la força
- Tests i proves d’esforç submàximes (Test STS 30 segons)
- Implementació i periodització de programes d’exercici terapèutic.
- Aplicació del model biopsicosocial a la programació d’exercici terapèutic.
- Introducció pràctica a la simulació clínica com a eina docent i d¡aprenentatge.
La formació s’imparteix en modalitat mixta, combinant una fase de teleformació online asincrònica del 02 de març al 19 d’abril i una fase presencial el 21 d’abril.
Docent:
Aimar Orio Sallent
Fisioterapeuta amb experiència en l’abordatge del dolor múscul-esquelètic des d’un enfocament biopsicosocial, mitjançant exercici terapèutic i valoració funcional. Responsable de simulació en fisioteràpia al centre 4D Health. Docent universitari a EUSES, Blanquerna – Universitat Ramon Llull i la Universitat de Lleida, amb una àmplia trajectòria en formació continuada per a professionals sanitaris, també en l’àmbit del sistema públic. Especialitzat en simulació clínica i metodologies docents actives, col·labora en el disseny i desenvolupament d’activitats formatives aplicades a la pràctica assistencial.